La investigación educativa es un campo fundamental que busca comprender y mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje en diversas contextos. A medida que la educación evoluciona, se vuelve cada vez más crucial contar con métodos de investigación sólidos que permitan a los educadores, administradores y formuladores de políticas tomar decisiones informadas basadas en evidencia. Este curso, «Investigación Educativa I», tiene como objetivo proporcionar a los participantes una comprensión profunda de los principios y prácticas de la investigación en el ámbito educativo.
A lo largo de este curso, exploraremos los diferentes enfoques de la investigación, tanto cuantitativa como cualitativa, y discutiremos sus respectivas metodologías, herramientas y técnicas. Aprenderemos a formular preguntas de investigación significativas, a diseñar estudios que respondan a estas preguntas y a analizar e interpretar los datos obtenidos. Además, se enfatizará la importancia de la revisión bibliográfica como un paso esencial en el proceso de investigación, permitiendo a los investigadores situar su trabajo en el contexto de estudios previos y teorías existentes.
Este curso no solo se centrará en la teoría, sino que también incluirá actividades prácticas que permitirán a los participantes aplicar lo aprendido en situaciones reales. Al finalizar, los estudiantes estarán equipados con las habilidades necesarias para llevar a cabo investigaciones educativas efectivas, contribuyendo así al avance del conocimiento en el campo y a la mejora de la práctica educativa.
