La economía política educativa es un campo de estudio que examina la intersección entre la educación y las políticas públicas, analizando cómo las decisiones políticas afectan la calidad y el acceso a la educación. En un mundo cada vez más globalizado, la educación se ha convertido en un pilar fundamental para el desarrollo social y económico de los países. Este curso se propone explorar las dinámicas que rigen la formulación e implementación de políticas educativas, así como su impacto en la formación de capital humano y en la equidad social.
A lo largo de las próximas sesiones, abordaremos temas clave como la evolución de las políticas educativas en México desde la década de los ochentas, la influencia de la nueva gestión pública (NGP) en el sistema educativo, y la importancia de basar las decisiones en evidencia empírica. También discutiremos la necesidad de una formación docente de calidad y la relevancia de un currículo que responda a las demandas contemporáneas.
El objetivo de este curso es proporcionar a los participantes un marco teórico y práctico que les permita comprender y analizar críticamente las políticas educativas, así como fomentar un diálogo sobre las mejores prácticas y estrategias para mejorar la educación en nuestro contexto. A través de estudios de caso, debates y análisis de documentos, esperamos que los participantes desarrollen una visión integral de la economía política educativa y su papel en la construcción de sociedades más justas y equitativas.
